Música para aprender
POR Adela Miñana
24/10/2022
Despierta tu niñ@ interior y oirás la música
Hace unos años mi aula se convirtió en un gran proyecto.
Cuando digo GRAN me refiero al aprendizaje del niño y la niña, al resultado real de todo aquello que aprendieron, ya que cuando pienso en realizar algún proyecto es porque surge en el momento que hablas con los niños acerca de algo que les interesa.
Este proyecto se llamaba: El arte de la música y además de música, hablamos ARTE en mayúscula como fotografía, pintura…de todo aquello artístico que nos rodea en nuestras vidas y que a veces, no les damos el gran valor que tiene. Invitamos a profesionales y amigos como Lydia Gregory, Victor Cucart, vimos estilos de música, inventamos canciones, poesía, raps, el jazz, conocimos el LP y mucho más.
La música ayuda a escuchar, a retener lo
aprendido y a evocar la imaginación
En educación necesitamos conectar a los niños con la realidad y sus intereses y, a partir de ahí, generar contenidos interdisciplinares.
En mi vida tengo la suerte de rodearme de artistas reales y potenciales, con ello quiero decir que muchas de mis amigas auténticas, son artistas, digo suerte, porque el arte es parte del ser humano y me encuentro muy conectada a él, ya que me hace vibrar, la música clásica, la visita a un museo, un concierto de Ludovico Eunadi por ejemplo, o el sonido de los pájaros cada mañana. Mi padre fue músico, varios familiares compositores musicales y aunque yo no toco ningún instrumento, no entiendo la educación sin la música.
Pasamos del arte de aprender a sobrevivir, a través de llantos y rabietas, necesidad biológica, a un deseo de tener lo que tiene el otro y empezar a aprender a decir que no a muchas de las cosas que nuestros hijos nos van pidiendo, el arte de la comunicación asertiva y del aliento, aunque realmente el verdadero arte es el creativo, la imaginación y el talento que poseemos todos y todas sin excepciones en nuestros primeros años de vida.
Pero, ¿qué hace que esa creatividad vaya quedándose oculta en algún sitio de nuestro cerebro?
Un estudio realizado por los Dr George Land y Beth Jarman, demostró como a los 5 años, un 98% de niños son capaces de encontrar soluciones creativas e innovadoras para ciertos problemas que se presentaron. Lo curioso es que esos mismos niños a los 10 años, sólo encontraron esas soluciones creativas un 30% y a los 15 años, un 12%. Los adultos sólo encuentran un 2% esas respuestas creativas e innovadoras.
Todo esto es producido por un sistema mermador de la creatividad en vez de potenciador.
Me sorprendió mucho como uno de mis alumnos me comentó que no le gustaba nada la plástica. Le pregunté: ¿Qué es la plástica? Y me contestó, que era dibujar.
Buscamos la palabra plástica y leímos que es algo más que dibujar, es manipular, el arte de plasmar, o formar cosas de barro, yeso etc…Estuve reflexionando acerca de lo que los niños están aprendiendo de arte y efectivamente en nuestro siglo, un siglo masificado por el click del ordenador y redes sociales, el arte cada vez se aleja más de nuestro desarrollo natural.
Con el tema musical nos sucede lo mismo.
La música es tan beneficiosa en el desarrollo del cerebro del niño que no sólo necesita estar en los primeros años de vida sino en toda la etapa de estudiante. Me direis que aparece en el curriculum escolar, si, claro, aunque no lo suficiente, necesitaría estar involucrada en las matemáticas, lenguas y ciencias, porque a través de ella podemos aprender muchos contenidos del curriculum de una manera más significativa y productiva.
Excluir la música del curriculum global de las escuelas, es excluir.
- Formación integral
- Mejor desarrollo del cerebro
- Mejor procesamiento del habla y de la lectura
- Aumento del cociente intelectual
- Aprenden mejor las matemáticas si se hace a través del juego musical
- Mejora la salud, como el taiko de la cultura japonesa
¿Quién da más?
En EMOTIVA apostamos por una educación integral, la Disciplina Positiva y el arte (música y pintura), para ello te invito a visitar mi antiguo blog y conocerás más acerca de dichos talleres, que por situación de pandemia fueron cancelados esta temporada pasada, pero que con suerte y esperanza, continuaremos de nuevo en diciembre del 2021.
Te invito a seguirme en mi web para conocer todo lo que vamos incorporando.
Para conocer más sobre cómo aprender a través de la música, en el espacio «Hablamos con…» de esta semana, tendremos el placer de contar con Esther Borja, de la Escuela musical UTEM, nos hablará de estrategias para empezar a estimular los sentidos desde muy pequeños con la música y de su método Willens, no te lo puedes perder.
